德州新聞網訊（牛小娟）1月4日，尚德小學“師徒一幫一”小組合作項目啟動儀式舉行。所謂“師徒一幫一”就是讓學生以師徒為單位進行小組合作。這是基于該校教師董九雪多年的教學實踐逐步發(fā)展完善的結果，是對教學改革的有益探索。項目啟動后，項目組老師將根據各班學生的智力水平、學業(yè)成績、認知基礎、學習能力、學習習慣、心理素質、興趣愛好、性格因素、交往能力等綜合情況確定、合理搭配每一對師徒。小組中的每一位學生既要明確自己的“身份”，也要明確自身擔負的責任，通過項目帶動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、合作意識和開放的視野，以達到全面提高學生素質的目標。