10月18日至19日，以“勞動(dòng)賦能，激揚(yáng)生命”為主題的全國大中小學(xué)校特殊教育聯(lián)盟勞動(dòng)教育論壇在濟(jì)南舉行，來自全國的260余位特教一線代表齊聚一堂，共同探討新時(shí)代特殊教育學(xué)校勞動(dòng)教育的創(chuàng)新與實(shí)踐路徑。

論壇開幕式上，濟(jì)南特殊教育中心的學(xué)生表演了精彩的勞動(dòng)成果匯演，展現(xiàn)了他們在勞動(dòng)教育中獲得的自信與成長。與會領(lǐng)導(dǎo)專家一致認(rèn)為，推動(dòng)勞動(dòng)教育與特殊教育深度融合意義重大。

重慶市課程與教學(xué)研究基地主任申仁洪教授作了題為《特殊教育學(xué)校勞動(dòng)課程：價(jià)值與實(shí)踐》的主旨報(bào)告，系統(tǒng)闡釋了勞動(dòng)課程在特殊教育中的育人價(jià)值，并為一線教學(xué)提供了實(shí)踐指導(dǎo)。

在勞動(dòng)教育課例展示環(huán)節(jié)，濟(jì)南特殊教育中心的三位教師分別面向聽障、視障和培智中職學(xué)生，呈現(xiàn)了《整理書包》《巧手疊衣有模樣》《西式面點(diǎn)—繡球面包》三節(jié)展示課，充分體現(xiàn)了因材施教、注重實(shí)踐的教學(xué)特色。課后，專家評審團(tuán)對展示課的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)效果及對特殊學(xué)生的針對性指導(dǎo)給予高度肯定。

19日舉辦的校長論壇上，28位來自全國特殊教育學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)及教師代表分享了各校開展勞動(dòng)教育的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與特色模式，內(nèi)容涵蓋課程融合、校企合作、校園文化建設(shè)等多個(gè)方面，為同行提供了有益借鑒。

此次論壇為全國特殊教育學(xué)校搭建了交流互鑒的平臺，進(jìn)一步凝聚了“以勞動(dòng)教育賦能特殊學(xué)生成長”的共識，對推動(dòng)特殊教育勞動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展具有積極意義。